UNIDAD 1
ESTRATEJIAS DE APRENDIZAJE
APRENDE A PRENDER
MI EXPERIENCIA:
Bueno, todo
inicio cuando entre por primera vez a la escuela, fue en el prescolar, solía
ser una pequeña persona que casi nunca entendía lo que decían los profesores y
era muy distraído, pero siempre trataba de ser bien las cosas cuando las
entendía muy bien, más cuando me lo proponía.
Como todo
ser humano cresemos naturalmente, como iban avanzando las cosas eran más
complejas, no cabe duda que al estar muy interesado del algo y más, que es el
estudio las cosas son más fáciles pero a la vez difíciles, al menos para mí lo eran y lo serán, de algo estoy
seguro de aprender es que siempre hay que tener confianza y no tener miedo a
equivocarse.
En la
materia de química donde tenía que aprender a despejar la velocidad o fuerza de
cierta masa o ver el valor de cierto átomo solía pasarme que cuando tenía que
resolver algún trabajo en equipo o solo, seme complicaba alguna actividad, nunca
falta en preguntar al compañero de alado,
pero tuve momentos que lo resolvía totalmente solo, tan fácil y tan rápido
terminaba la actividad que no lo creía, pensando que estaba mal, me falto algo
cosas como esa y a pesar de ello me paraba a calificarme y el profesor diciéndome
muy buen trabajo y yo no lo podía creer suele suceder eso.
Como fui
avanzando en el ciclo escolar llegue a la preparatoria y en lo personal fue
unas de mis épocas de oro no solo en lo académico sino en lo personal, aprendí
como era el mundo más allá de casa, nuevos maestros, nuevos compañeros, nuevo
todo. Fui avanzando hasta llegar a la universidad solo me quede hasta segundo
semestre deje la escuela por falta de recursos económico y la consecuencia fue
en no terminarla, así que llano iba a la escuela y eso implico reprobatoria por
faltas, pero hoy en día se me ha dado otra oportunidad para seguir estudiando y
gratuitamente que no lo dejare pasar.
Unas de las
cosas que aprendí en la escuela también, era que antes de resolver un problema
o incluso exponer un tema lo primero que hacia es tomar elementos importantes
del tema, como las matemáticas al resolver una ecuación primero lo que tienes
que hacer es ver el problema que te pide y que tienes que hacer para poder
resolverlo, tanto como exponer un tema como resolver ecuaciones se asimilan.
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
Resolveré el
primer problema:
Pepe fue al
zoológico a visitar a los pandas, y cuando regreso, le conto a Arturo cuantos
pandas vio.
·
El
número de pandas es un número impar.
·
El
cuidador del zoológico estaba
alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo es de 4
·
El
número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
·
El
número total de pandas es un múltiplo de 3
¿Cuántos pandas
había total?
Bueno, está claro que el panda es el planteamiento, por lo tanto debe ser
un panda impar, estos serían los números.
1, 3, 5, 7, 9, 11, 13.
·
Dice
que el cuidador estaba alimentando uno.
(Cuidador) (Un panda)
·
El
panda es mayor que tres pero menor que
trece.
(¿P? > 3) (¿P? <
13)
·
Y
el total de pandas es un múltiplo de tres
(3)
Concluyo que
hay un cuidador alimentando a un panda puedes ser un numero par el que están
alimentando.
2, 4, 6, 8, 10, 12.
Yo lo
soluciono de esta manera
Números de pandas
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
El resto de
pandas es múltiplo de 4, pero quedaría números pares por lo tanto la tabla muestra
que no es la respuesta
4
|
||
8
|
||
12
|
||
La respuesta
debe ser un (panda impar) así que eliminamos pandas pares
1
|
3
|
|
5
|
||
7
|
9
|
|
11
|
||
13
|
Y dice que
el panda deber ser mayor que 3 pero menor que 13
Mayor
que 3
|
||
5
|
||
9
|
||
Menor
que 13
|
Dice que el número de panda es un múltiplo de
3
9
|
||
El numero 5
no es, por lo tanto sería el número múltiplo de tres (3x3)=9. La respuesta es 9 pandas.
·
¿realizaste
alguna operación mental?
Si visualice
primero el zoológico con pandas y el cuidador alimentando a un panda.
·
¿utilizaste
algún recurso que te permitiera
visualizar el problema?
Si en mi
cuaderno para después plantearlo a mi documento Word.
Ahora pídele a algún compañero o familiar que
resuelva el mismo problema y que te comente como llego a la solución.
·
¿utilizo
el mismo procedimiento que tú?
Le pedí a mi
hermana resolver el problema pero no lo hiso como yo, solo lo dibujo pero se revolvió
al resolverlo.
·
¿la
forma en que se resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que
utilizaste tú?
No solo dibujo las pandas en un zoológico pero
le faltó elemento como el cuidador y el número de pandas que tiene el
planteamiento.
Mi blog:
No hay comentarios:
Publicar un comentario